106學年度-四年級參加小學生公益行動

106學年度-四年級參加小學生公益行動

特教宣導+研究方法訓練+活動規劃,結合情意、領導才能訓練的跨領域課程設計,為特教班同學規劃一場聖誕節活動,參加小學生公益行動。

閱讀更多  
I BUILT MY SITE FOR FREE USING