資訊公告 #研究方法

資優班+資源班+特教班教師組成的特正團，帶著已上軌道課程模式，設計「桌遊可以這樣玩」跨領域主題課程正在進行中，資優班在五年級情意融入研究課的教學中，蒐集資訊、討論調整現有遊戲、最後如何帶領身障同學一起上課呢？跨域、跨班型，我們一起共學、共好。